Польша намерена запретить использование мобильных телефонов в школах и ограничить доступ к порнографии
Премьер-министр Дональд Туск заявил во вторник, что Польша намерена с 1 сентября запретить детям младше 16 лет пользоваться мобильными телефонами в школах, а также планирует ввести более строгие правила проверки возраста для доступа к порнографическим материалам.
Ряд стран, в том числе Нидерланды, Южная Корея и Италия, уже запретили использование смартфонов в школах из-за опасений по поводу их влияния на концентрацию внимания и поведение учащихся. Другие страны запретили — или рассматривают возможность запрета — доступ детей к социальным сетям.
Предлагаемый законопроект запретит детям в возрасте от 7 до 15 лет пользоваться телефонами на территории школы, в том числе во время перерывов между уроками, и предоставит школам правовые основания для организации камер хранения телефонов.
«Мы предлагаем запретить использование мобильных телефонов в начальных школах во время уроков и перерывов... Мы убеждены, что родители и учителя должны иметь такой инструмент», — сказал Туск.
«У нас есть цивилизационная проблема зависимости практически всех, особенно самых младших, от платформ, игр и т. д. Мы понимаем, что это может иметь катастрофические последствия для жизни детей и для страны».
Отдельный законопроект, предложенный министром по цифровым вопросам, наложит новые обязательства на сайты, предлагающие порнографию, с целью ограничения доступа детей.
Механизм проверки возраста не может основываться на заявлениях о возрасте, биометрических данных или данных об онлайн-активности пользователя, но должен быть разработан в соответствии с требованиями в области конфиденциальности и защиты персональных данных, — заявило ранее правительство в обосновании законопроекта.
В феврале министр образования Барбара Новацка также обрисовала планы по запрету использования социальных сетей детьми младше 15 лет, что открыло путь к потенциальному конфликту с крупными американскими технологическими компаниями.
Технологические компании утверждают, что акцент следует делать на том, как используются устройства, а не на полных запретах, при этом должны быть доступны средства родительского контроля и другие целевые ограничения. Они также указывают на преимущества смартфонов для обучения, общения и безопасности.